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南宫NG·28城市轨道专业的前景分析
发布时间:2024-01-20 04:26:05 浏览:[ ]次

  南宫NG·28城市轨道专业的前景分析现在是一个快节奏的社会,各种交通工具也进入了快速时代,以前的绿皮火车越来越少见,逐渐被动车和高铁所代替。我国高速铁路运营里程居世界第一位。

  未来20年,中国将成为世界强国!国力的日益提升,快速客运同样是国力与服务能力的象征,中国高铁就是其中代表。尤其是一带一路计划的实施,中国高铁目前已经走出了国门。

  至2016年末,全国高铁运营里程已达2.2万公里,较08年翻了近32倍,预计2020年达到3.8万公里的运营里程。随着高铁密度的提升,高铁也逐步成为人们跨城出行的重要交通工具,据株洲南方航空高级技工学校老师了解,到2015年末,高铁占铁路客运比重达到38%。

  根据中国《中长期铁路网规划纲要》,今后几年是中国高速铁路加速建设时期。《规划》提出将构建在现已建成的“四横四纵”的铁路基础上,以“八横八纵”主通道为骨架、区域连接线衔接、城际铁路补充的高速铁路网。

  此《规划》期限为2016年至2025年,远期展望到2030年。到2020年,我国铁路网规模达15万公里,其中高速铁路3万公里,到2025年,我国铁路网规模达17.5万公里左右,其中高速铁路3.8万公里左右,覆盖80%以上的大城市。到2030年,基本实现内外互联互通、区际多路畅通、省会高铁连通、地市快速通达、县域基本覆盖。届时全国铁路网将全面连接20万人口以上城市,高速铁路网基本连接省会城市和其他50万人口以上大中城市,实现相邻大中城市间1至4小时交通圈。

  随着中国高铁的快速发展,高铁乘务员、乘服员岗位将出现供不应求的紧张局面,并且,不可能在短时间内达到平衡。高铁乘务员专业学员也成为各地铁路运营单位发展过程中竞相争夺的对象南宫NG·28(中国)官方网站,是人员需求量增长最快速的一个行业,人才的培养迫在眉睫,急需大批“学历+技能”的复合型人才。据《中国人才报告》披露,目前我国第三产业人才缺口达400多万人。其中,高铁乘务始终是铁路部门用工最大的缺口。

  当我们选择就业方向时,只有选择了朝阳行业才等于为自己选择了一个有保证的未来。而铁路客运服务(高铁乘务员)是一个真正的朝阳行业。所以报考高铁乘务专业的同学,大家不必过于担心自己将来的就业。

  学院占地面积600多亩,规划用地1000多亩。现有建筑面积21.8万平方米。图书50万余册,各类报刊杂志520余种。拥有校内印刷工厂、模具工厂、数控模具、钳工技能焊接、电子技术、数字电路、模拟电路、电工、语言、形体、学术报告厅、多媒体等三十多个实验实训室。学院总投资已达2亿元。

  学院现有航空服务与城轨管理系、印刷与包装技术系、建筑工程系、机电与汽车工程系、经济管理系、基础课部等系部,开设建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、数控技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、包装工程技术、数字图文信息技术、印刷媒体技术、数字印刷技术、高速铁路客运乘务、道路桥梁工程技术、民航运输、空中乘务南宫NG·28(中国)官方网站、机场运行、城市轨道交通运营管理、应用电子技术、移动互联应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、电子商务技术、财务管理、会计、国际经济与贸易、工商企业管理、汽车营销与服务、艺术设计、包装艺术设计、应用英语、应用日语、幼儿发展与健康管理等33个招生专业。现有教职员工613人,其中专任教师285人。专任教师中有副教授以上职称的95人,讲师级职称的207人,双师型教师178人,兼职教师32人。在校学生12000余人。

  学院开辟了广阔的就业渠道,在北京、上海、长沙、浙江、广州、珠海、香港等地区建立了实习就业基地。积极创新“工学结合、校企合作”人才培养模式,与湖南印刷集团、长沙黄花国际机场、湖南建工集团、长沙轨道交通集团、广东名冠集团南宫NG·28(中国)官方网站、深圳航空、南方航空、广州城轨等大中型企业建立了稳定的校企合作关系,为这些企业开展订单式培养,并签订了订单培养合同,负责推荐就业和跟踪服务工作。毕业生就业率达98%以上,曾被长沙国家经济开发区评为人才培养先进单位。学院周边是由“金沙利彩印”等二十多家印刷企业组成的省印刷集团、三一集团、远大空调、长丰猎豹、LG电子、通用模型、易通科技、黄花工业园、黄花国际机场等形成的一个新兴现代名优企业群,为该院毕业生提供了良好的发展平台。

  学院坚持党的领导,实行教授办学,专家治校,规范化管理,高水平育人。坚持以“教学为中心,以服务为宗

  旨,以育人为目的,以就业为导向”的办学理念和“依法办学,从严治校”的办学方针,坚持“勤奋、求知、创新、实用”的院训精神。正确处理高等教育规律与市场经济规律的关系、经济效益与社会效益的关系;做到理论教育与技能培训相结合、专业教学与素质教育相结合、思想教育与知识传授相结合;确立现代人才观和全面质量观,树立名优意识和品牌意识,技术先进特色专业和精品课程,突出高职教育特点,坚持走科学发展的办学之路,全力提升学院的综合实力和核心竞争力返回搜狐,查看更多

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