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南宫NG·28(中国)官方网站北京传齐读书笔记——《“十四五”规划》六这个问题问得很好,关键词其实有很多,但是我个人比较看重的是“高质量”发展这个词,高质量也在“十四五”规划中高频出现,不只是在教育行业。主持人:教育是个大行业,划分大概是怎么定义的?
杨植:教育其实是一个非常大的类别,咱们传齐社其实按照教育划分的话,可以分到社会教育或者教育里。定义我就不在这里赘述了,但是我一般习惯按照受教育年龄段划分,比较鲜明。
比如:胎教、早教这是0-3岁的;学前教育是3-6岁;6-18岁我们称为K12教育,也就是小学、初中、高中;然后18-22岁为高等教育和职业教育。22岁以后为教育和继续教育;现在新兴的60后的老年教育。按照年龄段划分是共性比较强的,当然也有类似家庭教育、校园教育、社会教育这样的划分。主持人:高质量如何理解如何实现?
杨植:这个问题很有高度了,这就涉及“十四五”的规划和我们接下来的实施。现在中国正面临由局部最优到整体最优的阶段,也就是现在所说的全面富裕。要想实现全面富裕有三个核心要素:“人+教育+核心价值观”。我们回顾一下南宫NG28,前一段的电影长津湖。要想干成一件大多数人认为不可能的事儿,必须有一群坚定的人来带头干。现在阶段很类似,全球人民都在怎么发展。要想实现高质量发展,就需要未来几代人有共同意志,并且坚持干下去。
杨植:我们可以回忆一下自己的成长路径,6-18岁基本是人生观、价值观形成的重要时期,为什么现在很多有早期海外留学经历的高才生回来后和国内主流社会有分歧,思考问题的角度和方式都不一样?正是人生观、价值观形成的阶段受到了不同的教育。所以现在这个时间点要想做成这些成就百年的事南宫NG28,必须统一思想,所以K12这个打基础的阶段必须加大力度集中管理。
大量时间的英语学习占据了孩子和家长的业务时间,并且最严重的问题是在本来国家规划好的教育体系外,又建立了一个学习体系。出现了很多所谓的中概股教育公司如新某某、好某某等。
可以说不能代表行业,但是可以代表行业里的优秀企业,后面成长型的企业会效仿这些企业的成长路径。
一是上市的路径,大家可以看到接受了外国资本投资的公司都不可以在国内A股上市,所以只能在海外上市,海外由于是双向买卖,可以买涨也可以买跌,国人思维是只买涨,所以好多国内人买了国外上市的中国公司的股票,被美国机构做空后被收割。基本每过一段时间就会上演。
学科类教育就要压缩80%,且剩余20%变成非盈利型机构。素质类压缩40%,且需要银行监管。通过各类审批。
4. 大部分一线教师会流向保险南宫NG28、家教行业,部分会作为科研人员继续服务这个行业,优秀老师会回流到学校。
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